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Archives de Tag: oeuvre collective

Opération toilettes!


J’ai envie de vous partager ici un beau projet que j’ai réalisé avec l’école de ma fille. Quelque part l’hiver dernier, j’ai vu passer sur Facebook, une publication d’une amie qui montrait un projet d’embellissement des portes de toilettes d’une école.

Comme à chaque année je fais quelques projets artistiques bénévolement et qu’il me restait un peu de place de ce côté-là, je me suis dis, tiens, tiens, voici une idée géniale! J’ai donc contacté la fondation de notre école, dynamique et volontaire à souhait, menée par des parents extraordinaires, en sachant que ça avait toutes les chances du monde de se réaliser. D’autant plus que notre direction est aussi toujours prête à nous appuyer dans nos démarches diverses. Séduits par l’idée et ont dit « go » tout de suite! Ça aura pris quelques mois pour coordonner tout ça et mettre en place les étapes, avec nos horaires à tous et toutes, mais voilà, c’est tout beau maintenant et c’est terminé! Je suis ravie.

Je vous mets ici les étapes, je sais que plusieurs personnes ont envie de faire pareil, alors je partage avec vous comment nous avons procédé:

  • Faire approuver le projet par la Fondation, le CÉ et la direction
  • Évaluer les coûts
  • Faire des esquisses et approbation des esquisses
  • Trouver des bénévoles pour aider à peindre
  • Établir un horaire de travail (blocs sur trois jours: vendredi soir, samedi matin et samedi après-midi, dimanche matin et dimanche après-midi)
  • Demander aux bénévoles d’apporter du matériel pour diminuer les coûts
  • Aller acheter le matériel
  • 1e étape: nettoyer et peindre les 26 portes en noir
  • 2e étape: l’artiste, ou qui s’en sent capable, fait le tracé à la craie selon les esquisses
  • 3e étape: Commencer les premières couches de couleurs
  • 4e étape: Répéter avec d’autres couches supplémentaires jusqu’à un résultat acceptable ;-). Corrections ici et là
  • 5e étape: Tout nettoyer et ranger
  • 6e étape: Attendre le retour des enfants avec joie

Sur place, je n’ai presque rien débuté en couleur tellement il y avait de gens pour aider. J’ai passé principalement mon temps à faire les couches de fond noir, la craie pour la plupart des modèles et après je me promenais de porte en porte pour faire des deuxièmes couches de couleurs et des corrections sur ce qui avait été fait (d’où le noir, qui nous a été bien utile!). Nous avions une équipe de fuego!

Au début du projet, il a fallu que je fasse des illustrations simples et reproductibles aisément, ne sachant pas le niveau de compétences des bénévoles et le temps limité que nous avions. Également, il fallait que je trouve des sujets ou des images qui allaient parler à des jeunes entre 4 et 12 ans! Au départ, nous avions pensé faire toutes les portes, soit les 26. Seize du côté des filles et dix du côté des garçons. Avec certains modèles qui se répétaient. Voici mes esquisses au début.

Puis, quelques jours avant la production, quelqu’un a eu la brillante idée de proposer d’en faire une sur deux… Heureusement, car nous n’aurions pas eu assez de temps! J’ai dû éliminer celles qui avaient le plus de détails dessus.

Si je comptabilise mes heures, et je ne fais vraiment pas l’exercice quand je « bénévole » parce que je choisis de le faire en toutes connaissances de cause, mais juste pour vous donner une idée, je sais que ça intéresse certaines personnes ;-)… Il m’a fallu environ 4-5 jours pour conceptualiser les esquisses/faire une soumission pour le matériel + 1h30 pour les achats + 17h de production.

Nous avons accompli une belle oeuvre collective avec les talents de tous et toutes (au total, c’est autour d’une vingtaine de parents qui se sont relayés). Je suis contente d’avoir fait ce projet pour égayer les journées de nos enfants. Avec les commentaires de ces derniers et ceux des professeurs, c’est mission accomplie semblerait-il…

Les belles photos sont d’Émilie Pelletier (peintre bénévole en plus), merci!
Et un énorme merci aux parents et à Monsieur Lauzon!